虚拟现实如何改变世界? 斯坦福实验室与未来相媲美

2019
06/20
07:23

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最近在斯坦福大学的一个春天的早晨,Shawnee Baughman在一个隐藏在主要四边形的和平壁龛中的建筑物中完成了她对虚拟人类互动实验室的习惯之旅。 一个中等大小的房间 - 空的,除了悬挂在中心的厚黑色绳索,将大型头戴式显示器(类似于高科技超大护目镜)连接到天花板 - 构成了实验室的核心。 这是一个不起眼的空间,特别是对于这样一个技术先进的房间。 这就是虚拟现实或VR已经开发和研究了十多年的地方。

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Shawnee Buaghman是斯坦福大学虚拟人机交互实验室的经理。 CBS新闻

“有一些特殊的功能使这个房间特别适合VR,”Baughman说,她在斯坦福大学学习期间在实验室学习并于2014年成为实验室经理。“你需要很多东西来增强虚拟体验。”

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VR使用像Oculus CBS新闻 这样的沉浸式技术

虚拟现实使用沉浸式技术来突破人们的情感,身体和智力能力。 人们感觉存在于虚拟环境或世界中,其中没有规则:重力可以被暂停,感官可以被操纵并且化身可以被居住。 大多数实验室的工作都集中在VR增强人们同理心的潜力上,而员工们表示,总体目标是利用VR来改善现实世界中的关系。

“虚拟现实是一种体验,”虚拟人机交互实验室主任Jeremy Bailenson说。 “你的大脑在跟你说'这不是真的,'但是你的大脑后面说'哇,这对我来说是真的。'

“我们喜欢说大脑还没有进化到知道虚拟体验并不真实,”他补充说,他解释了自2003年实验室开放以来,他是如何监督学生和Baughman等学生创建数十个虚拟世界的。他目前正在研究几种VR场景,包括一种可以飞行的超级英雄化身,以及一种将参与者转变为珊瑚礁的环境,以更深刻地突出海洋酸化的影响。

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Bailenson的团队使用尖端技术,为实验室研究的参观者和参与者提供尽可能真实的体验。

斯坦福研究虚拟现实,孩子和虚构的影响

“我们目前正在使用DK2 Oculus Rift,”Baughman说道,他首先指向实验室的墙壁,其上放置了笔记本电脑桌面上的图像,然后指向连接到粗黑线的头部安装座。

Oculus是一家虚拟现实游戏初创公司,开发的耳机类似于一副用于VR的大型护目镜。 它于2014年以20亿美元的价格被Facebook收购。 今年5月,该公司网站宣布,预计发布消费者版Oculus Rift。

“我们现在能够进行更多的研究,因为我们可以使用其中一个......和一台计算机进行设置,并将其带入世界,而不是让每个人都进入实验室,”Baughman说,举起一个Oculus耳机。

Bailenson预测VR技术将“在下一个假日季节进入客厅”,因为VR技术价格的惊人下降 - 从几年前每个Oculus耳机平均40,000美元降至目前的300美元。 然而,虽然消费者可能很快就会拥有与Bailenson在斯坦福大学的员工相同的技术,但实验室的工作远未过时。

“尽管我们在实验室中拥有技术,但我们不是技术专家,而是社会科学家,”Bailenson说。 “这就是我们与众不同的原因。”

除了在人们的观念上玩耍有趣的技巧之外,VR还有可能促进更好地理解成为别人的感受 - 例如,战区的难民。 研究这些用途的影响以及VR一般使用的心理影响一直是实验室的主要焦点。 Bailenson列举了他的几项关注移情的研究 - 例如,通过VR制作视障人士 - 产生的结果表明VR体验使参与者在现实生活中更加无私。

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Bailenson与TriBeCa电影Fesitval观众谈论VR。 CBS新闻

“改变的是现在我研究'让我们想象一个每天使用VR的世界',”Bailenson说,他概述了他的计划,即建立可以增强同理心并积极改变行为的应用程序。 几周后,他在2015年纽约TriBeCa电影节上与观众分享了这些想法。

“我们试着......在现实中创造积极的体验。虚拟世界中非常激烈的体验会让你在现实世界中发生变化,”Bailenson在电影节“想象日”的演讲中告诉观众。 他邀请人们试用这项技术。

“社会科学研究和我的研究的一个批评是,我们的学科群体往往是大学二年级学生,”拜伦森说。 “我们正在为这个新项目做些什么,我们正在建造行李箱系统。” 他解释说,这是“娱乐人群”第一次有机会体验实验室的VR工作。

“这个想法是,我真的相信VR是一个很好的工具,可以教你自己并教会你同理心,”Bailenson说。 “我们想知道这种效果有多强大,持久性如何,因为我可以看到它成为我们所有人都使用的工具。”

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Bailenson在TriBeCa电影节上展示了VR技术。 CBS新闻

由于数十名TriBeCa节日主持人采样这项技术 - 转变成超级英雄,飞行或体现珊瑚礁 - 回到斯坦福大学,Bailenson的博士生之一继续一项

“我们想弄清楚如何使这项技术成为孩子们的教育工具,”负责这项研究的Jakki Bailey说。 “很少有研究专注于沉浸式虚拟现实和孩子们。”

通过向包括儿童在内的美国不​​同参与者开放虚拟现实研究,Bailenson说他希望实验室能够了解VR的强大功能:

“当我考虑虚拟现实时,我认为虚拟现实就像铀:这是非常强大的东西。它可以为家庭供暖,它可以摧毁国家。而这一切都与我们如何使用它有关。”

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